3月13日《贵州教育报·少年派周刊》记载了一个故事，讲述了黔西南州少年们如何用文字记录他们探寻兴义万峰林景区、普安红茶园、晴隆二十四道拐公路中“加油密码”的经历。孩子们在实践中懂得，“加油”不只是口号，更应该是把手中的笔握紧，挥洒汗水去奋斗，以传承创新之心，让家乡文化坚守与突破齐飞。贞丰县第二中学七年级（1）班的赵明蕊写下了这些感悟。 黔西南这片神奇而古老的土地上，有两种独特的文化深深地烙印在当地人们的心中。一种是“加油文化”，一种是“笔山文化”。张锳任兴义知府时，派人给夜读的学子们添灯油，以此鼓励他们夜读。他的善举被发扬光大，衍变成了“加油”这个词，代表了黔西南州的精神象征。走进兴义万峰林，农民伯伯们需要耕牛时，就会喊出：“加油干！”他们希望今年有好收成。走进校园里，学子们朗朗读书声像一首“加油曲”。观赛时大家也会喊出那一声声“加油”。考试前老师对考生们说：“加油！”让他们充满信心进入考场。 1905年，有13名学子赴贵阳通省公立中学考试，成绩一出包揽了前13名，轰动了全省。这也得益于1889年笔山书院迁至兴义城东北隅老鹤坟后所形成的深厚积淀。笔山书院建于清乾隆年间，历经四次兴废多次迁移。鼎盛时期有百余间房屋设讲堂斋舍等悬挂楹联“通经致用修辞立诚”，彰显其教育宗旨。 笔山书院教育智慧与近代革新精神结合形成了“笔山文化”，为黔西南乃至贵州文化提供了历史根基与现实动力。它融入传统教育智慧和近代革新精神使教育体系重构并焕发新生。“文脉传承”与“经世致用”结合给了这片土地强大支持。 张锳、张之洞父子推动了笔山书院融入新时代浪潮。张之洞受父亲影响一直倡导教育革新。父子俩留下了许多佳话被后人铭记。 贞丰县第二中学就是以这种独特文化为基础发展起来的学校之一，也是黔西南教育体系中的一颗明珠。“加油文化”和“笔山文化”在黔西南这片古老土地上绽放异彩激励着当地人民前进。“金州”之美不仅在于自然风景还有深厚的历史底蕴以及人民团结一心互相鼓励帮助的精神面貌。