热播的历史正剧《太平年》引起了大家对艺术创作与历史叙事关系的思考。这部戏把五代十国末期到北宋初年的那段变局当主线,重点讲了吴越国主钱弘俶“纳土归宋”这个大事件。剧情把那段波澜壮阔又复杂的岁月给展现了出来,大家就着剧里的钱弘俶、赵匡胤、郭荣还有冯道这些人物,在网上热聊了起来。这场讨论不光是看剧的人聊,也让人琢磨起历史剧怎么拍、大家的历史观是怎么形成的,还有文艺作品能有啥作用。 《太平年》引发的讨论,头一件事就是历史真的跟艺术编的咋平衡。有些观众觉得剧里情节编得太假,关系也改了,甚至有事儿还架空了,怕这会带偏小孩对历史的认识。其实得明白,历史正剧跟干学问、编教材不一样。这是在史实上搞艺术创作,就是要让人通过故事好看的方式明白道理、长见识,而不是非得跟史书上写的一模一样。像《雍正王朝》《大明王朝1566》这些老戏骨的经验就告诉咱,只要把人物立得鲜明、主题说得深、片子好看了,那点虚构和加工就是必须的。要是非要每个细节都跟书里对上号,这既不现实,还会把创作的劲儿给磨没了。 第二件让人关心的事儿是人物咋塑造成形。有些角色性格变得丰满了,动机也说得清了,被人说成是“洗白”或者“美化”。咱们得承认,人是有多面性的,史书上记的东西也有不一样的看法。只要大方向没错,文艺作品在那个特定的时代情境里把人的心里想的、咋动的给戏剧化地讲讲,这本来就是创作的规矩。拿今天的标准去简单评判古人可不是科学的态度。观众在看剧的时候要是能生出想查资料、搞懂真相的劲儿,这其实是这部戏带来的好效果。 《太平年》这次火了,其实也反映了市场上的变化。以前古装剧一大堆,要么是瞎扯的戏说剧,要么是披着古装谈恋爱、打架的故事,像这种认认真真想讲历史的正剧太少了。《太平年》选了个大家不太熟、还挺难讲的时段来讲故事,还用“纳土归宋”来呼应国家统一、民族团结这个大主题,这就看出了主创团队的胆量。它虽然看的时候有点门槛、得琢磨琢磨,但这也正好说明它想往历史的深处钻、想搞大场面的路子走。 从传播文化的角度看,《太平年》的热播挺有意义的。它就像一把钥匙,帮咱把五代十国那段承上启下的日子给打开了。大家在网上互相讨论那些历史人物和真相的事儿,这其实就是一次大家自发的大规模普及历史知识的活动。这说明好的历史剧不光好看,还能悄无声息地教人懂道理、弘扬好的价值观、增强文化自信。 《太平年》这场讨论是好几种因素凑一块儿的结果。咱们看历史剧的时候既要对历史有点敬畏心,不能瞎编乱造;也得尊重艺术的规律,给点虚构的空间去打磨。盼着艺术家们能从这儿学点经验,在真事和创作中间找个平衡点,拍出来更多有思想、有水平、做得精致的戏来满足大家的需求。观众也能在享受艺术的时候多留个心眼儿探究真相,一起把评论环境搞得更健康、积极些。