"矫正机构暴力教育乱象调查:以爱之名行伤害之实"

问题:披着“矫正”外衣的体罚与羞辱再现 据媒体报道,部分自称能解决“厌学”“逆反”“情绪问题”的机构,把孩子成长中的心理波动简单归结为“没规矩”“坏习惯”,再以十天左右的封闭活动包装成“成长训练”。实际操作中,工作人员通过戒尺抽打、掌掴、强迫长时间站立等方式实施体罚,并配合高压管控和言语羞辱,逼迫孩子“服从”。有的机构还设置“公开检讨”“家庭对质”等环节,让家长轮番指责、孩子当众受训,造成强烈的羞耻感。多名孩子表示,比起身体疼痛,更难承受的是被最亲近的人否定、甚至在旁观看时产生的情感撕裂。

未成年人保护的底线,首先是免于暴力与羞辱。面对成长烦恼与教育焦虑,任何以“为你好”为名的伤害都不应被容忍。把规则讲清、把情绪稳住、把求助通道打开,让家庭更懂孩子、让社会更支持家庭,才能让每一次“纠偏”回到教育本义,为青少年留住尊严、信任与向上生长的力量。