近年来，美育在基础教育中的作用越来越受到重视。如何通过系统化的课程设计与实践提升学生艺术素养，成为教育领域关注的重点。，北京市门头沟区大峪第二小学经过持续探索，形成了具有学校特色的美育育人模式，近日获评“全国青少年美育示范基地”，成为全国美育实践的代表之一。
大峪第二小学的实践表明，美育不仅关乎艺术技能，更关乎人格涵养与生命成长；学校坚持“美育浸润 向阳而生”，在日常教学与校园生活中持续深耕，让学生在审美体验中认识自我、发展自我，表明了教育促进人的全面发展的价值取向。面向未来，学校将继续发挥全国示范基地的带动作用，深化“新域新质教育”提升行动，为培养德智体美劳全面发展的新时代京西少年注入更多美育力量，也为各地美育工作提供可参考的实践样本。