公共图书馆是城市文化供给的重要窗口，也是提升全民阅读水平的重要支撑。青海省图书馆近日发布的2025年阅读报告显示，公共文化服务的供需两端正出现新的结构性变化：一上，借阅与到馆服务保持稳定增长；另一方面，少儿阅读快速升温，正成为带动整体阅读活跃度的重要力量。 问题：如何需求分化中提升公共阅读服务效能。报告显示，2025年青海省图书馆累计服务读者超过100.9万人次，其中总流通人次达52.6万，较上年增长5.4%；纸质文献外借量18.2万册次，同比增长14.3%；数字资源访问量16.2万次，同比增长11.5%。从数据看，读者对纸质阅读的需求依然稳定，同时也在加速向更便捷、更碎片化的数字阅读延伸。另外，读者群体的年龄结构与阅读偏好呈现更清晰的分层：青年群体（15岁至44岁）占活跃读者59.9%，仍是阅读主力；少儿群体（1岁至14岁）占比10.02%，同比增长36.43%，成为新增量的主要来源。如何更精准匹配不同群体需求、提升服务触达与资源配置效率，是公共图书馆面临的现实课题。 原因：资源供给优化与活动创新共同催生“少儿热”。从借阅结构看，文学与社科仍是主力，合计占比超过七成，反映出公众对经典阅读、知识阅读的稳定需求。值得关注的是，少儿类借阅量增长明显，热门图书前十中有9本为少儿读物，如《米小圈上学记》《澳门寻宝记》等。其背后既有家庭教育投入增加、亲子阅读需求上升等因素，也与图书馆在供给侧的优化涉及的。2025年，青海省图书馆新增纸质文献5.4万册，覆盖文学、社科、自然科学、少儿四大类，其中少儿类新增2.1万册，成为馆藏增长的重点。馆藏扩容叠加阅读推广活动，以及与假期时间安排的契合，使少儿阅读更容易被激发并形成持续参与。 影响：阅读活跃度提升带动公共文化服务“扩面提质”。从结构上看，读者性别差异也反映出公共文化消费的细分趋势：活跃读者中女性占比高于男性，在青年、中年、少儿群体中更为明显，对文学、社科、少儿类资源借阅更为频繁；男性读者则相对更偏好科技、历史类资源。这提示公共图书馆在馆藏建设、空间布局与活动设计上需要更细化供给：既守住主流阅读需求，也为专业化、兴趣化阅读提供更丰富的选择。与此同时，服务覆盖面持续扩大：中年群体占比24.7%，老年群体占比5.38%，显示公共阅读服务正向全龄化延展，有助于提升城市文化氛围与社区凝聚力。 对策：在“资源—活动—渠道”三端协同上持续加力。报告显示，青海省图书馆全年举办阅读推广活动1798场，参与人次达48.3万。活动形态从传统讲座、读书会延伸到沉浸式阅读、书香市集等，并融合文创展销、非遗展示等多元内容，参与体验达2.1万人次。此类活动的价值不仅在于提升到馆率，更在于将阅读与生活方式、地域文化资源连接起来，增强公共文化服务的吸引力与黏性。与此同时，图书馆持续加强地方文献建设，征集汉藏蒙文图书、家谱手稿、书画作品等特色资源超2000册（件），为地方文化记忆保存与研究提供支撑。 更关键的是，面对地域广阔、人口分布不均等现实，青海省图书馆通过流动图书室共建、流动图书车服务、“马背流动图书馆”等形式推进延伸服务：为机关、学校、乡村等选借图书8000余册，开展流动服务22次，覆盖近1.6万人。这种面向基层的“送书上门”，有效打通公共文化服务“最后一公里”，也为改善乡村阅读条件、缩小公共文化服务差距提供了可借鉴的路径。 前景：从“读者增长”走向“质量提升”，公共阅读服务仍有提升空间。随着少儿阅读成为增长引擎，未来公共图书馆在巩固少儿服务的同时，还需完善青少年阅读衔接机制，推动从兴趣阅读向经典阅读、主题阅读、科普阅读递进；在数字资源上，应持续提升资源可及性与使用体验，推动线上线下协同；在服务评价上，可探索以读者满意度、活动转化率、基层覆盖率等指标形成闭环，增强公共投入效益。面对社会需求的持续变化，公共图书馆不仅是“借书的地方”，也应成为城市学习中心、文化交流空间与文明培育平台。
这份年度报告既呈现了青海省在公共文化服务体系建设中的实践成果，也折射出全民阅读向低龄化、多元化发展的趋势。当少儿读者成为新的增长力量——当流动书架跨越地理阻隔——公共文化服务的普惠性正在以更具体的方式落地。未来如何持续激活基层阅读生态，仍将是文化惠民工程深化过程中需要回答的重要课题。