南乐县检察院“开学第一课”进校园:以案释法划清红线,为3000余名学生筑牢法治防护网

开学之初,法治先行。

3月13日,河南省南乐县人民检察院法治副校长付慧蓉走进南乐县第一初级中学,为全校3000余名学生带来新学期首堂法治专题课,主题为"检护青春 远离犯罪"。

这是该院持续推进法治进校园工作的又一具体举措,也是检察机关将法治教育关口前移、融入日常的生动实践。

青少年法治意识薄弱问题不容忽视 近年来,未成年人违法犯罪案件呈现出低龄化、网络化、团伙化等新特点。

校园欺凌、网络诈骗、帮助信息网络犯罪等问题在中学生群体中时有发生,部分学生因法律意识淡薄、辨别能力不足,在不知情或受人蛊惑的情况下触碰法律红线,付出沉重代价。

与此同时,面对侵害时不知如何应对、不敢向成年人求助的情况也较为普遍,自我保护能力亟待加强。

以案释法,讲清行为边界与法律后果 此次宣讲中,检察干警结合中学生的认知特点与心理规律,选取发生在青少年身边的真实案例,重点就刑事责任年龄认定、校园欺凌的法律性质、打架斗殴的刑事后果、盗窃抢夺的定罪标准,以及帮助信息网络犯罪、网络违法行为、毒品预防等高频易发问题进行深入讲解。

宣讲摒弃枯燥的法条灌输,以通俗语言还原案件情境,将抽象的法律规定转化为具体的行为判断,帮助学生直观理解"什么能做、什么不能做、做了会怎样",引导其在日常生活中认清红线、守住底线、敬畏法律。

互动教学,提升防护意识与应对能力 课堂教学采取互动提问、视频观看、案例解析等多种形式,有效调动了学生的参与积极性。

检察干警着重教育学生遇事保持冷静、理性处置,在交友过程中保持独立判断,拒绝盲目跟风和所谓"哥们义气",自觉远离不良诱惑与危险环境。

针对学生在遭遇欺凌、侵害或诈骗时往往不知所措的现实问题,宣讲专门讲解了正确的应对方式与求助途径,提醒学生第一时间向教师、家长反映情况,学会运用法律手段维护自身合法权益,切实将法律知识转化为自我保护的实际能力。

检校协同,构建青少年法治教育长效机制 此次活动得到学校师生的广泛认可,进一步营造了浓厚的校园法治氛围。

南乐县人民检察院表示,将持续发挥法治副校长的职能作用,推动法治宣传教育常态化、制度化,定期开展送法进校园、专题法治讲座、以案释法等系列活动,不断创新宣讲形式,提升教育实效,以检察履职守护青少年健康成长,为建设平安校园、法治校园持续贡献检察力量。

青少年法治教育既是守护成长的"安全阀",更是培育法治社会根基的"播种机"。

当检察机关的专业力量与学校的教育主阵地形成合力,不仅能为迷途少年点亮法治明灯,更将推动全民守法意识从"娃娃抓起"提供可复制的基层经验。

这既是新时代"枫桥经验"在未成年人领域的生动实践,也是国家治理体系现代化进程中的微观写照。