同济大学创新打造"行走江南园林"文化品牌 跨年夜网师园展演融传统戏曲与数字创意于一体

问题——传统园林如何被更多公众看见并“读懂”。

江南园林既是中华美学的重要载体,也是历史生活方式与工匠技艺的集中呈现。

当前,园林保护利用面临双重课题:一方面,游客“走马观花”的参观方式难以触达园林背后的造园理念、审美体系与历史文脉;另一方面,年轻群体的文化接受渠道和审美习惯发生变化,单一的静态观赏难以形成长期记忆与持续传播。

如何在严格保护前提下提升阐释力、传播力和参与度,成为园林类文化遗产活化利用的现实命题。

原因——需求升级与传播方式变迁倒逼创新表达。

随着文旅消费从“看景点”向“重体验”转变,公众对文化内容的解释、互动与沉浸提出更高要求。

苏州古典园林以“移步换景、以小见大”著称,空间叙事本身就具备强烈的体验属性,具备与表演艺术、数字媒介融合的天然条件。

同时,园林教育传播也需要更系统、更专业的内容支撑,通过通俗化表达把专业知识转化为公众可理解的文化语言。

此次活动将夜游场景、戏曲演艺、科普互动与出版成果并置,正是回应这一变化趋势的探索。

影响——从“景观观光”走向“文化阅读”,推动多方共建共享。

活动在网师园夜间开放场景中融入昆曲、京剧等演出内容,形成“景中有戏、戏中见景”的复合体验。

通过实景演绎,传统戏曲的程式美与园林空间的诗性气质相互映照,有助于公众在更具情绪感染力的情境中理解传统审美。

同时,面向公众推出的园林互动程序,将园林结构、季相变化与造园要素转化为可操作的体验内容,让参与者通过“看、玩、做”建立对园林知识的基本框架,增强传播黏性。

新书发布则提供了可持续的知识供给,为公众深入理解网师园的格局、历史沿革与造园技艺提供系统文本,也为校园课程、研学活动和城市文化推广提供内容资源。

对策——以专业阐释为底盘,以创新传播为抓手,守住保护底线。

业内人士指出,园林活化应坚持“保护第一、合理利用”,避免过度商业化对遗产本体和游览秩序造成压力。

可从三方面着力:其一,建立更清晰的内容阐释体系,将园林的空间逻辑、历史脉络与工匠技艺以通俗表达呈现,形成“可听、可读、可学”的知识链;其二,推动高校、文博机构、景区管理方与艺术院团协同,形成“学术研究—内容生产—公共传播”的闭环,提高活动的专业性与稳定性;其三,合理规划夜游与互动项目的容量与动线,完善安全与文物保护措施,做到体验提升与遗产保护相互促进。

此外,可在课程化、研学化方面加强设计,把园林空间转化为具有教育功能的公共课堂,提升文化传播的长期效应。

前景——以“园林+”拓展城市文化表达,促进传统文化融入当代生活。

网师园始建于南宋,后经修葺延续至今,以小巧精雅、宅园相连的格局闻名,并于1997年列入《世界遗产名录》。

在世界遗产保护理念不断深化的背景下,园林的当代传播更需要“以内容为核心、以体验为路径、以公众为主体”。

从此次活动看,夜游为园林提供了不同于日间观赏的光影叙事,戏曲展演让传统艺术回到更贴近生活的公共空间,数字互动为年轻群体提供了新的进入方式,出版成果则为深度阅读与教育传播夯实基础。

随着更多跨学科力量加入,园林文化有望形成从现场体验到日常学习、从城市空间到线上传播的多层次体系,进一步提升传统文化在当代社会中的可见度与影响力。

当传统文化遇见现代创意,当历史遗产邂逅科技创新,网师园的这场跨年活动为我们展现了一幅文化传承的生动图景。

这不仅是一场文化盛宴,更是一次关于如何让文化遗产"活起来"的深刻实践。

在建设文化强国的征程上,需要更多这样的创新探索,让中华优秀传统文化在新时代绽放更加绚丽的光彩。