朋友们，大家好！我今天要给大家讲讲咱们幼儿园里那些让孩子们在田野里真正长大的趣事。你能想象吗？孩子们竟然把课堂搬进了农场，在那里“活”着长大。这简直太棒了！ 首先来看看丁宅乡中心幼儿园，他们把农场变成了孩子们的第一教室。你能想象到吗？老师们给孩子们布置了作业：亲手把青菜苗插进土壤里。鹤琴幼儿园的小朋友们更是直接把“秋收节”搬进了校园。他们在操场上打稻谷、剥玉米、做豆豆迷宫、打年糕还有烤红薯。孩子们边玩边学，笑声混着稻香飘满了整个操场。教体局的负责人说得好，“农场不再只是‘基地’，而是孩子们动手动脑的‘活课堂’。” 我再给大家介绍一下东关街道中心幼儿园。他们的“开心农场”名字是由家长和孩子们一起票选出来的。你知道吗？他们把两亩地分给每个班，让孩子们决定种什么蔬菜呢！“劳动”与“游戏”完全融合在了一起。 接下来咱们说说爱弥儿幼儿园吧。他们把屋顶和围墙都变成立体种植场了。场地不够用？那就向空中要土地啊！东楼围墙变成了“花草园”，西楼屋顶变成了“空中小农场”。大班调查粮食家族，中班对比卷心菜和生菜的茎粗细差异。顶楼平台更是成了“垂直生态课堂”，播种、管理、记录还有收获都没有落下。 而鹤琴幼儿园呢，他们的师生一起列愿望清单：要动物、要果树、要小溪、要菜地……最终他们打造出了“两馆三区四节五园”——儿童生活馆、植物博物馆以及观赏、种植、饲养三大功能区。孩子们在这个农场里亲手完成了根雕、干花还有二维码植物身份证。一本“农场百科全书”就这样诞生了。 这就是丁宅乡中心幼儿园的情况吧。他们在离校700米外的下宅村打造了一个实践园。你能想象吗？三亩土地被巧妙地切成“一水四区”：夏溪水带蜿蜒而过，山里人家区、鲜果迷宫区、种植体验区还有野战拓展区依次铺展出来。孩子们在凉亭下现摘现煮，在迷宫里对着果树画写生。 最后来看看东关街道中心幼儿园的情况吧！“开心农场”的名字由家长和孩子共同票选出来。他们给每个班分配了一亩地呢！“劳动”与“游戏”完全融合在了一起。数学区里用种子排序比较长短；科学区里记录不同光照下的发芽率；食育坊里亲手包的芹菜饺子让挑食的小朋友直呼“真香”。 全区的风向都是向着“活教育”这个目标前进呢！这次“田野革命”才刚刚开始呢！孩子们在泥土里留下指印，也在心里种下热爱生活的种子。“活教育”让孩子们真正体验到坚持与耐心，也明白了植物生长需要时间和教育同样如此啊！ 好啦，今天就给大家介绍到这里啦！希望大家都能像孩子们一样热爱生活哦！