问题：在新一轮科技革命和产业变革中，人工智能正加速渗透制造、交通、医疗、政务等领域。另外，岗位需求也在悄然改变，从单纯的"会用工具"转向"懂场景、能部署、善运维"。职业院校如何抓住产业升级的窗口期，提升人才培养和社会服务能力，成为推进高质量发展的现实课题。对承担省级"双高计划"建设任务的院校来说，既要按期完成指标，更要形成可复制、可评估的成果，避免陷入"重投入、轻产出""重材料、轻质量"的误区。
职业教育的高质量发展需要前瞻性布局和系统性推进。河南职业技术学院以"双高计划"为契机，通过专业群建设探索产教融合新路径，展现了职业院校服务国家战略的担当。随着建设任务的落地见效，该校有望成为职业教育改革的重要标杆，为同类院校提供可借鉴的经验。