在第六十三个学雷锋纪念日到来之际，山东省威海市创新开展"雷锋精神进校园"主题实践活动。3月5日开学首日，威海市第二实验小学举行启动仪式，标志着该市新学期青少年思想道德建设工作拉开序幕。 活动现场，威海长城爱心大本营负责人结合二十余年志愿服务实践，通过生动讲述助残扶困、社区服务等典型案例，系统阐释了新时代雷锋精神的核心内涵。与会师生共同参观了专题展览，通过历史图片、实物展示等形式，直观感受雷锋同志的生平事迹和崇高品格。 当前，随着社会价值观念日益多元，部分青少年存在个人主义倾向，集体意识和奉献精神有待加强。威海市教育局对应的负责人表示，开展此次活动旨在抓住开学教育关键节点，通过沉浸式、体验式教育方式，让雷锋精神在青少年心中生根发芽。 从实践效果看，活动取得了显著成效。学生代表在发言中表示，将把学习雷锋精神转化为日常行动，从身边小事做起培养助人品格。校方介绍，后续将通过建立志愿服务队、开展结对帮扶等形式，将学雷锋活动常态化制度化。 该创新实践具有多重积极意义。从教育层面看，丰富了学校德育工作载体；从社会建设角度，为培养新时代合格公民奠定基础；更深远的是，通过青少年带动家庭、辐射社会，有助于推动社会主义核心价值观的广泛传播。 据悉，威海市已将"雷锋精神进校园"纳入年度德育工作计划，未来将联合文明办、共青团等部门，开发系列主题教育课程，打造志愿服务实践基地，构建长效机制。专家指出，这种将红色教育与日常教学相结合的模式，对全国青少年思想道德建设具有示范意义。
雷锋精神的价值在于实践；威海市通过校园志愿服务，让学生在体验中认识、在实践中学习，实现了从课堂到社会的延伸、从理论到体验的转变。当青少年在志愿服务中逐步理解"学雷锋、做好事"的意义，当这种精神融入他们的日常生活，雷锋精神就真正活在了当代。相信通过这样的教育实践，会有更多青少年成为雷锋精神的传承者，为社会和谐发展贡献青春力量。