春季新学期伊始,连云港市海州区教育局于2026年3月4日面向全区家长发布公开信,就深化师德师风建设、整治教师违规收受礼品礼金问题作出专项部署,并向社会公开承诺对违规行为零容忍、严追责。 一、问题背景:节点敏感,送礼陋习屡禁难绝 每逢开学季、教师节、"三八"国际妇女节等重要时间节点,部分家长出于对子女教育的焦虑与对教师的功利性期待,以礼品、礼金、消费卡乃至电子红包等多种形式向教师表达"心意"。此现象在全国范围内长期存在,不仅扭曲了正常的师生关系,也在无形中加重了家长的经济负担,更对教育公平构成潜在威胁。 近年来,江苏省及连云港市相继出台关于加强师德师风建设、集中整治教师违规收受礼品礼金的专项行动部署,海州区此次公开信正是对上级政策的具体落实与主动回应。 二、原因分析:多重因素交织,治理难度不容低估 送礼现象的成因较为复杂。从家长层面看,部分家长对教育资源分配存在焦虑,误以为物质馈赠能够换取教师对子女的额外关注,折射出对教育公平机制的信任不足。从社会文化层面看,人情往来的传统观念在一定程度上为送礼行为提供了心理依据,使部分家长将其视为表达感谢的"正常方式"。从制度执行层面看,礼品礼金的赠送往往发生在私下场合,隐蔽性强,监督难度较大,客观上增加了治理成本。
教育公平需要清正的环境;整治教师收礼问题——既是维护师德底线——也是保障每个孩子的平等教育权利。只有家校协同、制度与监督并重,才能让尊师重教回归本真,为孩子们营造健康的成长环境。