在学雷锋纪念日之际，贵阳市云岩区第五小学以实践为抓手，把雷锋精神从课堂延伸到社区，尝试将德育教育与基层治理更紧密地衔接；这既回应了新时代青少年思想道德建设的要求，也是学校推进“大思政课”实践育人的一次落地行动。
雷锋精神的生命力不在于纪念日的仪式感，而在于能否在日常行动中被持续践行；当孩子们弯腰捡起社区角落的垃圾，当他们握着老党员布满皱纹的手认真倾听，当他们用稚嫩的双手做出承载善意的手工作品——精神的传承就在这些具体瞬间自然发生。教育的意义也正在于此：不只是告诉孩子什么是善——更让他们在真实生活里——亲身感受到善的分量。