如果给一张纸的诞生写日记，孩子的造纸手作过程无疑是最有趣的素材。建湖县幼儿园大一班的小朋友虞浩宁，和爸爸一起把课本里的历史带进了客厅，将制作一张纸变成了亲子共学的小冒险。 打开网购的造纸材料包，五颜六色的工具堆满桌面。纸浆、胶水、量杯、搅拌器、网膜、垫板一应俱全，仿佛踏入了一座微型实验室。虞浩宁瞪大眼睛，问爸爸：“这些破布真的能变成纸吗？”这句童言童语，把千年前的智慧拉回了现实。 接下来是五步造纸法：第一步是稀释纸浆，100克纸浆兑8到10升清水；第二步是搅拌上胶；第三步是用垫板、网膜和刮平器进行网浆铺形；第四步是用小熊盖板进行压水定型；最后一步是用毛巾吸水压干。 这次实验做出来的纸并不完美，纸面略糙，边缘微卷，一折就裂。妈妈笑着说纸浆放多了，但孩子却把它当作宝贝捧着：“下次我会少倒一点！” 这次体验让孩子得到了三重礼物：对文化的认同感，多感官体验带来的专注力和创造力，以及对环保的敬畏之心。 当晚灯下，孩子把自制的纸夹进绘本里轻轻合上封面。那一刻千年前的蔡伦与今天的虞浩宁隔空握手了，关于纸的故事才刚刚开始。