期末临近，襄阳市樊城区校园里出现了新气象；第五幼儿园的亲子运动会上，家长和孩子一起冲刺终点；大庆路小学用电影主题打造闯关区域，校园充满欢声笑语；朱坡中心幼儿园的汇报会上，孩子们自信地展示生活技能。这些变化背后，是樊城区教育系统对评价体系的改革。
教育评价关乎方向。把评价从"纸笔之争"转向"成长之问"，本质是让孩子在真实情境中被看见、被理解、被鼓励；樊城的探索表明：减负不是简单做减法，而是用更科学、更温暖、更可持续的方式做加法——为孩子增加体验、为教师增加依据、为家长增加理解、为教育增加质量。唯有让评价回归育人本质，才能更好地托举每一个孩子的长远发展。