昨日，全市百万中小学生迎接了新学期的到来，并且这场开学季还把“健康第一”的主题牢牢地放在了首课位置。北京青年报记者在调查中发现，有一些学校已经通过运动让学生们开启了全新的学期。这次活动得到了北京市委教育工委和北京市教委的大力支持。周凯处长提到，这次新学期不仅把“班超”比赛场次增加到了40万场，还进一步优化了比赛布局。每个学生都有比赛机会，每个班级都有自己的队伍，每个学校也都形成了自己的特色。北京市教委体卫艺处还利用教联体平台，把社会资源引进学校。 海淀区七一小学在上午8时30分就开始了他们的新学期庆祝活动。这个学校举行了“浪花杯”班级足球联赛开幕式，现场的欢呼声和加油声此起彼伏。四年级男生率先上场展示了他们的实力。杨浩桐同学在上半场第8分钟抓住机会踢进了一个球。他激动地说：“太开心了！这是我新学期第一个进球！”和队友一起冲向对方球门时他感到非常兴奋。参加这次联赛不仅让他学会了遵守规则、尊重对手，身体也变得更强壮、更有活力。海淀区七一小学校长胡振芳表示，“健康第一”教育理念要从开学第一天就传达给孩子、老师还有家长们。今年学校共举办了430场足球联赛和132场篮球联赛，还首次加入了女子足球联赛。为了丰富学生们的体育生活，“浪花杯”联赛还会在这个学期举办跳绳、游泳等比赛。 胡振芳校长还表示希望孩子们在这次活动中感受到团队合作精神，并且爱上运动。“通过这次比赛，我们可以培养学生们互相支持和合作的精神。” 为了让学生们更好地了解健康知识，各个学段都有不同的健康第一课内容。幼儿园阶段主要通过游戏和生活方式来培养孩子良好的卫生习惯和作息规律。 中小学校注重体育运动、心理健康等方面的教育内容。高校则主要围绕健康生活、体质提升等方面进行教育。周凯处长介绍说，“这次我们将利用学生体质健康监测与体检数据精准分析每个孩子的健康状况，找到他们的短板。” 为了让“健康第一”理念落实得更科学有效，2026年北京市教委将会针对学生身心健康突出问题推出一系列务实举措：比如将中小学生身心健康纳入市级重点治理事项；继续进行全员体检与体质监测；对幼儿园大班儿童进行远视储备监测；建立“筛查-分析-干预”全链条工作机制。 这次改革也得到了大家一致认可和支持。“我觉得这个活动给我带来了很多收获。” 杨浩桐同学说，“参与这个活动不仅让我身体更健康了，精神状态也更好了。” 记者了解到这个活动不仅给孩子们带来了欢乐和收获，还推动了全市体育教育的发展。 为了让更多人参与进来，“班超”比赛也给每个学校都提供了广阔舞台。“我们希望能通过这个比赛把更多人吸引到体育中来。”周凯处长说，“这样才能真正做到全民参与体育健身。” 这次改革不仅对孩子们有好处，也对学校老师和家长们有好处。“我觉得这次活动对我们老师也很有启发。”胡振芳校长说，“我们可以通过这个活动更好地关注学生们的身心健康。” 记者还了解到这次活动不仅给孩子们带来了欢乐和收获，还推动了全市体育教育的发展。通过这次改革和措施，“健康第一”理念也将更加深入人心。