老师发现学生们在写作时要么内容平淡、字数不足，要么啰啰嗦嗦、抓不住重点。为了解决这些问题，老师决定用七步法来让作文“长肉”又“瘦身”。这个方法不仅能提升写作技巧，还能激发学生的写作兴趣。一次偶然的灵感让老师想到了一个办法，他给学生们布置了一个微作文闯关活动。学生们要在100字内写出“我很开心”，而且不能出现“开心”二字。这个活动让学生们兴趣大增，晚自习没到点就有孩子冲进来报名参加。老师还把这次微作文闯关活动引入到正式考试中，用近三年真题限时检测学生的进步情况。结果显示平均分提升了12分，“骨瘦如柴”型作文减少到零，“臃肿啰嗦”型作文减少了70%。为了保持这种热情和进步，老师还创建了班级公众号，把优秀的习作推送给更多人阅读。为了让兴趣持续下去，老师把优秀作品投给《作文周报》、《中学生阅读》等报刊杂志。通过这种方式激发学生们的写作热情和成就感。几个月后暑假来临，连平时最怕写作文的孩子也主动提交大作：“老师，我也想上公众号！”老师相信这个方法可以帮助学生们持续进步并找到自己的写作风格。