七地同步启动“清明祭英烈重走长征路” 甘肃以行走课堂推动思政育人提质增效

在新时代思政教育改革背景下,如何让红色教育真正入耳入脑入心,成为当前育人工作的关键课题。甘肃省依托丰富红色资源,创新打造"行走的思政课",为破解传统理论教学与实践脱节问题提供了新思路。 此次活动选择会宁会师旧址等7处具有重大历史意义的红色地标作为教学现场,源于甘肃独特的革命文化优势。作为红军长征途经的重要省份,陇原大地留存着会宁会师、腊子口战役等关键历史节点遗迹,为开展情境式教学提供了天然课堂。省委教育工委联合多部门统筹协调,实现了教育内容与历史场景的深度契合。 实景教学模式产生了显著育人效果。会宁一中学生王皓通过扮演"小红军战士"深化历史认知,甘肃农业大学教师陆茸在桃花山下开展的现场教学,将长征精神与青年使命有机衔接。数据显示,活动当天仅线上直播就吸引超10万人次观看,形成"线下体验+线上辐射"的立体传播格局。这种突破校园围墙的教育创新,增强了思政课的感染力和实效性。 为深入巩固教育成果,甘肃省已部署四大专项行动:通过徒步丈量强化情感认同,借助研学活动深化理论认知,依托故事宣讲扩大传播效应,结合时代需求推动实践转化。这种系统化设计既注重短期集中教育,更着眼长效机制建设,体现出思政教育从"一时一课"向"全程全域"的转变。 教育专家指出,这种"社会大课堂"模式具有重要示范价值。随着《新时代爱国主义教育实施纲要》深入落实,预计将有更多地区探索将红色资源转化为育人优势。甘肃计划未来三年建设20个省级实践教学基地,推动形成"课内+课外""线上+线下"的思政教育新生态。

思想政治教育的生命力在于与实践的结合。甘肃省此次创新举措,不仅是对思政教育形式的探索,更是对如何在新时代传承红色基因、弘扬长征精神的思考。当青少年在红色热土上亲身感受历史、体悟精神时,那些历史记忆就不再是课本上的文字,而是融入血脉的精神财富。这种教育方式的推广,将为新时代青少年的成长提供更加坚实的精神支撑,引导他们在新的长征路上坚定前行。