安徽合肥搞了场“悦读青春”系列活动，把非遗体验和青少年文化传承结合起来了。前几天，合肥市上海路小学搞了个挺有意思的文化体验活动。这次活动是共青团安徽省委宣传部和相关单位一起策划的，主题就是“悦读青春”。他们把非遗项目融入进去，想通过互动的形式让青少年爱上读书，对民族文化多一些认同感和自信心。 活动一开始，主办方给学校送了合订本和文创产品。这个做法不光让学校的阅读资源丰富了点，还让大家知道多读书能开阔眼界呢。接下来是阅读写作讲座，跟平时上课不太一样。主讲人从汉字的演变讲起，把杂志编辑出版的流程也跟大家说透了，还举了些生动的例子教大家写作技巧。这样结合历史、实践和方法的教学方式，让大家觉得“阅读”和“写作”也没那么抽象了，更容易懂。 活动的另一个亮点是非遗体验环节。主办方请了萧县刺绣的传承人来教大家做福桶。萧县刺绣有几百年历史了，传承人把传统工艺和现代设计结合起来，给大家展示了非遗在生活中的新样子。家长和孩子一起动手做，弯折、缠绕这些步骤其实也能学到不少手艺活儿。做东西的时候手碰到材料，心里感受到的是老祖宗的智慧，做好的福桶也寄托了对美好生活的向往。 这次活动有几个特点：第一是“读”和“做”结合得好。读书跟动手实践一起做，符合青少年的认知习惯，能让学习效果更好。第二是探索了文化传承的新方法。非遗不再是博物馆里的摆设，变成了大家能拿回家的手工艺品，让传统文化更有人情味了。第三是团组织牵头搞的协同育人环境。他们联合了媒体、学校、社区这些资源一起来办活动。 这场“悦读青春”活动不仅仅是个活动本身，它是安徽省各级共青团组织服务青少年精神成长的一个缩影。通过这种创新的形式和内容设计，把读书推广和文化传承这两个主题深度融合了。给青少年提供了一个感知经典、触摸传统、启发思考的平台。这种活动多搞点，能在青少年心里种下文化自信的种子，让他们变成中华优秀传统文化的传承者和弘扬者。