当前高考改革已进入深水区，单纯依靠知识记忆的题目占比持续下降，更多试题转向对思维过程的深入考查。教育部考试中心统计显示，今年全国卷中涉及思维品质评价的设问同比增长40%，“信息整合”“逻辑推理”“创新应用”等能力维度成为命题重点。此变化表明，我国人才选拔标准正从“知识本位”加快转向“素养导向”。
从“记住多少”走向“想清楚、说出来、做扎实”，是高考改革的方向，也是育人方式转型的重要内容。把思维可视化，让路径更清晰；把思维过程化，让能力更可练；把思维规范化，让表达更可信。思维品质的提升带来的不只是分数变化，更是面对复杂世界时的判断力、执行力与创造力。