为推进幼儿教育改革，探索更贴近儿童生活的教学方式，长顺县第五幼儿园近日组织中班、大班幼儿开展主题课程成果展示活动；通过实践展示，既检验了课程实施效果，也为幼儿提供了展现自我、表达思想的舞台。 中班组以"我的家乡长顺"为课程核心，设计了家乡宣传主题比赛。活动中，幼儿化身小小宣传员，围绕长顺的特色农产品和自然景观展开介绍。紫王葡萄的香甜、高钙苹果的鲜红、小米核桃的营养价值、绿壳鸡蛋的独特性，还有千年银杏树的历史底蕴和潮井风光的秀丽风景，都成为孩子们讲述的内容。孩子们用稚嫩而生动的语言诠释家乡特色，有的还创意性地运用山歌形式赞美故乡，充分展现了对家乡的认知与热爱。 大班组同步推进"了不起的中国"爱国主题课程，通过知识竞答赛呈现教学成效。竞赛采用趣味抢答环节，激发幼儿的参与热情。在轻松愉快的竞争氛围中，幼儿踊跃作答，既巩固了国情知识，又在比拼过程中逐步形成民族自豪感和爱国意识。 从教育学角度看，该园的课程设计反映了当代幼儿教育的发展趋势。通过本土化、生活化的教学内容，让幼儿在熟悉的环境中学习，增强了教育的亲近感和有效性；同时将家乡情感与国家认同有机结合，在幼儿心中植入了多层次的情感认知，为其长远发展奠定了基础。 长顺县第五幼儿园负责人表示，学校将持续深耕特色课程建设，推进乡土文化与家国情怀的融合教学。未来计划在日常教学中更加系统地融入地方文化元素，让幼儿在潜移默化中增进对家乡的了解，培养对国家的认同感，助力每一名幼儿的全面发展。
对幼儿而言，家乡不是抽象概念，而是可讲、可看、可体验的日常；爱国也并非遥远宏大，而是从认识身边、理解国家、建立自豪感开始。把"家乡情"与"爱国心"做成孩子参与其中的学习经历，才能让情感认同在成长中自然扎根，为培养具有文化自信与责任意识的新时代少年奠定坚实的启蒙基础。