家务怎么分、谁来照看孩子、家庭收入由谁承担——这些看似平常的安排，可能正以超出许多人预期的方式影响下一代。上海交通大学研究团队近期完成的一项跨国研究发现，家庭内部劳动分工的公平程度与青少年在校园中的行为表现密切涉及的；不平等的分工方式，可能成为诱发校园欺凌的隐性因素。该研究基于经济合作与发展组织（OECD）2023年社会情感技能调查，分析了来自美国、英国、中国、日本等多个国家5.2万余名10至16岁青少年的问卷数据。研究人员使用标准化测量工具，评估父母在子女照料、家务劳动、经济贡献三个维度的投入，并记录青少年在过去一个月内实施取笑、排斥、散布谣言、肢体攻击等欺凌行为的频率。
当我们讨论谁该洗碗、谁去接孩子时，其实也在塑造未来社会的相处方式；这项研究像一面多棱镜，显示出家庭日常选择与社会治理之间的深层关联。也许真正的教育公平，就从每个家庭成员一起走进厨房、共同分担的那个普通傍晚开始。（完）