春节前夕,重庆市松树桥中学校团委发起"弘扬美德·实践育人·情暖新春·爱润夕阳"志愿者敬老行动,数十名学生志愿者来到百龄康康复护理院,用一场精心准备的文艺演出为老人们送上新春祝福。 活动现场,学生们带来了丰富多彩的节目。从充满活力的现代舞蹈到古典韵味的民乐演奏,从深情的诗歌朗诵到欢快的集体舞表演,节目类型多样,展现了当代中学生的综合素养。其中,国风歌曲演唱、巴乌独奏等传统文化节目尤其受到老人们的喜爱。演出过程中,不少老人跟随节奏打拍子,哼唱熟悉的旋律,现场气氛热烈温馨。 除文艺演出外,志愿者们还为养老院精心准备了春联和福字,亲手张贴院内各处,营造浓厚的节日氛围。这些看似简单的举动,却让老人们感受到了来自年轻一代的关怀与温暖。一位老人表示,孩子们的到来让养老院充满了生机与活力,这是收到的最好的新年礼物。 此次活动是松树桥中学落实立德树人根本任务、推进实践育人的重要举措。近年来,该校注重学生思想道德建设,将志愿服务作为培养学生社会责任感的重要途径。通过组织学生走进社区、养老院等场所开展志愿活动,让学生在实践中理解和传承中华民族敬老爱老的传统美德,培养感恩意识和奉献精神。 从教育规律看,实践育人是促进青少年全面发展的有效方式。相比单纯的课堂教育,志愿服务等社会实践活动能够让学生在真实情境中体验、感悟和成长。通过与老人的互动交流,学生们不仅锻炼了沟通能力和组织协调能力,更在心灵深处种下了善良与责任的种子。这种教育方式符合新时代育人要求,有助于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 从社会层面分析,青少年参与敬老志愿服务具有多重意义。一上,随着人口老龄化程度加深,养老服务需求日益增长,青少年志愿者的参与能够一定程度上丰富老年人的精神文化生活,缓解养老服务压力。另一上,这类活动有助于在全社会营造尊老敬老的良好风尚,推动形成老有所养、老有所乐的社会环境。 值得关注的是,此次活动中学生们体现出的创新精神。他们没有停留在传统的慰问形式,而是结合自身特长,用年轻人喜闻乐见的方式演绎传统文化,既保持了敬老活动的温度,又增添了时代气息。这种创新实践为新时代青少年志愿服务提供了有益借鉴。 教育专家指出,学校应当深入完善实践育人体系,将志愿服务纳入常态化教育机制,引导学生在服务他人、奉献社会中提升思想境界和道德修养。同时,要注重活动的系统性和持续性,避免流于形式,确保实践育人取得实效。
当《夜空中最亮的星》的合唱回荡在养老院走廊，这场跨越年龄的相遇已不止于一次活动。松树桥中学的实践提示我们，应对老龄化挑战不仅需要完善养老设施与服务，也需要通过文化与陪伴重建代际之间的情感连接。让青春与白发在同一空间里彼此照亮，既温暖当下，也为未来社会的文明底色积蓄力量。