《全民阅读促进条例》施行首日三乡启航“学在三乡”:智慧平台上线并发放200万元学习券联动湾区共读

在《全民阅读促进条例》实施首日,广东省中山市三乡镇以一场声势浩大的文化盛宴,交出了贯彻落实国家文化战略的生动答卷。这场以"人文香山 阅享湾区"为主题的全民阅读活动,不仅标志着"学在三乡"品牌的正式启航,更折射出新时代基层文化建设的创新探索。 当前,我国全民阅读工作正从设施建设向质量提升转型。三乡镇党委书记冼智前在致辞中指出:"要筑牢现代化人文精品城市的文化根基,必须突破传统学习场景的时空局限。"该判断直指文化建设中的关键命题——如何让阅读真正融入百姓日常生活。活动现场由3.6万册图书拼成的巨幅"爱"字艺术装置,恰是对这一思考的具象化表达。 深入分析此次活动的创新实践,主要体现在三个维度:在资源整合上,首批100万元学习券精准投向港澳居民群体,通过中山三乡(香港)同乡会等渠道发放;在内容供给上,"学在三乡"智慧平台汇聚中医药文化、非遗体验等特色课程;在形式创新上,"祠堂变学堂""田间变课间"等场景重构打破了教育资源的传统边界。这种系统性设计使文化惠民工程具备了可持续生长的内生动力。 值得关注的是活动展现的湾区联动效应。当主会场与雍陌村、鸦岗小学及港澳社团共读点同步诵读《盛世危言》《道德经》时,不仅实现了文化空间的物理延伸,更构筑起粤港澳同胞共同的精神家园。六小龄童作为新晋"中山市三乡阅读大使"的经典分享,以及广东省首家"美猴王书屋"的落成,为传统文化当代传播提供了新范式。 前瞻未来发展,"学在三乡"品牌已纳入广东省"请到广东过大年"文旅体系。春节期间将推出香山年韵、岐澳古道等主题研学活动,这种"文化+旅游+教育"的融合模式,预示着基层公共文化服务正向着场景化、体验式方向升级。活动现场非遗手作、民乐表演等多元业态的同台呈现,正是未来文化消费新趋势的预演。

"学在三乡"的启动是一场阅读推广活动,更是终身学习理念的实践。通过打破学习场景的边界、整合社会学习资源、促进粤港澳文化交融,三乡镇探索出了具有地方特色的全民学习之路。将学习融入生活、让文化浸润街巷的做法,为其他地区推进文化建设和全民阅读提供了借鉴。在新时代背景下,只有让学习成为一种生活方式和文化自觉,才能真正实现文化自信的深化和人文精品城市的建设目标。