数字化加速渗透的背景下，天津市河北区探索出一条“社区+工匠”的技能传承新路径；王串场街道环盛里社区近日举办的“修补巷·工匠学院”少年班活动，成为当地弘扬工匠精神、充实青少年假期生活的一次有益尝试。 此创新举措，来自对现实需求的准确回应。“修补巷”是河北区重点打造的便民服务示范街区，聚集30余家修补店铺，日均服务居民超千人次。街道调研发现，辖区内新就业群体技能较单一、青少年劳动教育相对不足等问题较为突出。2025年3月，街道党工委整合辖区能工巧匠资源，创立面向全年龄段的“工匠学院”。 活动现场成效直观可见。皮具修复师张建国手持锥针示范缝线技巧时，12岁的李明阳专注地穿引蜡线。“让孩子亲手感受手作的温度，比沉浸在虚拟游戏里更有意义。”学生家长王女士说。街道统计显示，本期少年班开设皮具护理、织物修补等6门课程，报名人数较首期增长120%。 这种“家门口的技能学堂”体现出多重价值：一上缓解传统手艺传承断层，“修补巷”商户李凤英坦言，“收徒难有了新办法”；另一方面为社区治理增添动力，技能培训已带动23名待业人员实现再就业。更重要的是，项目把劳动教育融入日常，让青少年在飞针走线之间理解“器物有魂魄”的匠心内涵。 前瞻发展路径上，该模式正逐步沉淀为可复制的经验。河北区人社局计划年内推广至10个街道，并同步开发线上教学系统。南开大学社会学教授周明认为：“这种政企社联动的技能传承体系，为城市微更新提供了文化支点。”
一针一线的修补看似细碎——却贴近居民生活的每个角落——也体现城市对劳动价值的尊重与对传统技艺的守护。让工匠走进社区，让课堂贴近生活，不仅能把便民服务做细做实，也能在孩子的动手实践与居民的技能提升中，培育节约意识与匠心精神。基层治理的成效，往往就体现在这些“看得见的小事”里；把小事做深做久，城市的温度与韧性也会在日常中逐渐积累。