生命的价值在于能否为他人点亮希望。长沙市长郡中学退休教师徐凤娥用最后的选择诠释了这个人生哲学。 徐凤娥在三十多年的教育生涯中，始终坚持"教育是点亮心灵的事业"的信念。面对生命的终结，她做出了一个决定——将遗体和眼角膜捐献出来。她的丈夫谭建军回忆，妻子曾说过，如果有一天她不在了，也要用最后的方式点亮他人的生命，这是她作为教师的最后心愿。 按照徐凤娥的生前意愿，谭建军联系了湖南省红十字会人体器官捐献管理中心。中南大学湘雅医学院遗体捐献接收站及长沙爱尔眼库的工作人员迅速完成了捐献手续。 捐献的眼角膜已成功移植给两位角膜盲症患者，让他们重见光明。长沙爱尔眼库工作人员表示，徐凤娥的眼角膜质量清澈健康，两位受捐者对这份大爱充满感激。另外，徐凤娥的遗体成为了中南大学湘雅医学院的"大体老师"，继续着她"教书育人"的使命。在医学界，"大体老师"是对遗体捐献者的尊称，他们无言地教导医学生认识人体结构，为医学教育和科研作出不可替代的贡献。 春节期间，湖南省红十字会和长沙爱尔眼库工作人员来到徐凤娥的家中，为家属送上新春祝福。在会客厅里，徐凤娥的照片摆放在最显眼的位置。谭建军轻轻抚摸着照片框，平静而坚定地说："她的身体虽然离开了，但她的眼睛还在看着这个世界，她的精神还在影响着更多的人。我觉得她还在，只是换了一种存在方式。" 徐凤娥的故事在长郡中学和当地社区引起了强烈反响。许多学生在社交媒体上发文悼念她，表示"徐老师的最后一课，教会我们什么是生命的价值""她用生命诠释了奉献的意义"。 人体器官和遗体捐献是一项崇高的人道主义事业。正是因为有像徐凤娥这样的捐献志愿者和家属的无私奉献，才使得众多患者获得了生命的延续机会，众多医学生获得了宝贵的学习资源。这种大爱精神值得全社会尊敬和学习。
徐凤娥用生命最后的馈赠，点亮了他人的光明，也照亮了社会的精神高地。她的故事提醒我们：生命的价值不仅在于存在的时间，更在于留下的影响。当奉献成为习惯，文明便有了不灭的火种。