在上海市徐汇区的枫林街道，有一所小学叫东二小学。它已经坚守在这儿65年了，一直坚持陶行知的教育思想。他们的目标就是培养“求真”的学生，给学生提供一个有特色的“生活教育”。在上海徐汇区东二小学，课程不仅仅是教知识，更注重学生和现实世界的联系。比如科技方面，“东二杯”科学实验比赛很受欢迎，航模和编程也给学生带来了乐趣。还有乐陶合唱团拿了不少市级荣誉，越剧和儿童诗创作也让学生文化底蕴深厚。体育方面，篮球、健美操、桥牌和象棋也有很多人参加。最特别的是学校里有个晓庄农场，学生可以亲自种植和照料农作物，通过劳动感受生命的成长。 徐汇区东二小学不光注重知识技能，还给学生心理健康和品格塑造给予很大关注。学校开设心理课程，建立个性化关怀机制和家校沟通网络。他们的评价体系也很全面，“小陶子”月度评选、“新时代好少年”推选都能看到学生的闪光点。学校还鼓励学生全面发展，比如有的学生既是班干部又是少年邮局局长，还有奥数竞赛冠军还参加桥牌队和合唱团。 上海徐汇区东二小学的教育视野不仅仅局限在校园里。他们与枫林街道社区紧密联系，学生参与社区活动比如健康跑表演助阵、当小交警宣传交通文明等等。学校和文化单位合作让学生感受艺术和非物质文化遗产项目，还跟消防站合作进行安全演练、禁毒宣传等活动。 徐汇区东二小学用生活作为教育原野，用求真作为灯盏。他们通过课程创新、评价改革和家校社协同育人的方式给学生提供了成长土壤。这种教育是等待花开的耐心，也是点燃星火的智慧。它证明了当教育真正回归生活、面向社会时就能培养出时代新人。