一年级下册语文书里讲了春夏秋冬这篇课文,咱们先把考试的重点给孩子梳理一下,再教他怎么去仿

一年级下册语文书里讲了春夏秋冬这篇课文,咱们先把考试的重点给孩子梳理一下,再教他怎么去仿写和看图写话。 我会写的字有这些:春chūn(春风、春雨)、冬dōng(冬天、立冬)、风fēng(风雨、风云)、雪xuě(大雪、雪人)、花huā(开花、白花)、飞fēi(飞鸟、飞虫)、入rù(入学、入口)。 要认的字也不少:霜shuāng(霜降、霜冻)、吹chuī(吹牛、吹风)、落luò(落叶)、降jiàng(降落)、飘piāo(飘洒)、游yóu(游泳)、池chí(池塘)。 多音字也得注意,“落”有三个读音:luò(落叶)、là(丢三落四)、lào(空落落)。 部首也很重要,雨字头有雪、霜、雷;双耳旁有降、队、阳;还有一个横斜钩,“易”字经常写错。 写字时要小心,“春”的下面是日不是目;“冬”的两点要在竖中线上;“雪”字上面是雨字头,第三笔要变成横钩;“入”的撇短捺长,第二笔要出头;“姓”左边别写成“忄”;“风”的第二笔是横斜钩,得写得稳当。 反义词方面,降和升是一对,出和入是一对。 理解词语时要明白,“山花”指山上的野花,“游鱼”是游动的鱼,“霜”是低温结成的冰粒。 问题归纳有三个:一年有春夏秋冬四个季节;“吹、落、降、飘”这些动作词生动描绘了景物特点;说说自己喜欢哪个季节,为什么。 课文主题是通过四季词串展现特色景物,让我们认识四季、热爱自然。 仿写例子:名词组合有春风夏雨秋霜冬雪;名词加动词如春风吹夏雨落;颜色加名词如青草红花;描写池子鱼鸟和四季景色特征;还有诗一样的语句“池草青山花红”。 看图写话要注意空间顺序,从上到下或者从近到远。写景时可以用视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉来写。 春天的时候万物复苏,燕子飞回来了。远处大山碧绿,鲜花盛开。河里的冰化了,小鱼游得很开心。大树长出了嫩叶,春风一吹沙沙作响。小草探出头来,小花露出笑脸。 春天可真美呀!