江苏扬州这回把高技能人才工作完全纳入法治轨道，确保人能进来、留得住、用得好。中新网7月15日消息（朱晓颖 崔佳明）第11个世界青年技能日这天，扬州市人大法工委找来了社会建设委和人社局，还特意把发布会设在江苏省扬州技师学院，宣布《扬州市高技能人才发展促进条例》今天起正式生效。 扬州人大常委会给这事儿开了新闻发布会。据了解，这部由扬州人大常委会自己制定的条例，也是全国设区市里头头一个专门谈怎么促进高技能人才发展的地方性法规。负责这事的法工委人员表示，这意味着扬州在高技能人才方面有了新的法治化保障，能为扬州打造“三个名城”和“613”产业体系的高质量发展提供坚实的技术支撑。 整份《条例》一共24条，没有分章节，而是紧紧抓住高技能人才工作的关键点来做系统性设计，主要围绕六个大的体系展开。在培养方面，《条例》定死了“行业企业是主角、职业学校是基础”的路子。政府得去多建公共实训基地，扶持大企业和职校去搞培训基地、技能大师工作室，只要按规定干，经费国家就给。企业得从职工教育经费里至少抠出60%来，专门用在一线工人和学徒的培训上。学校呢，把培训挣来的钱按比例发给老师当绩效工资，好让老师更愿意去教人。 为了把人留住，《条例》专门弄了个分类引进紧缺人才和领军人才的机制，还得给他们的家人解决就业、上学、住房、看病等问题。休假疗养、去外地进修交流还有慰问这些事也得跟上，好让人才有家的感觉。支持技工院校去外地招生，让校企合作培养出更对路子的技能人才。 在评职称和搞激励这块儿，《条例》推行了“新八级工”的岗位等级设置，鼓励企业自己定规矩评价人，还把技能等级和专业技术职称打通了。高级工以上的技工现在就能申报相应的职称了。最实在的是，学校毕业生待遇参照学历来定，高级工能按大专生的标准拿引才补助。 产教融合这块儿也是重头戏。鼓励职校跟企业联手办产业学院、工匠学院，推动初中高中连带着大专一起读。教育和人社部门要带着学校动态调整专业设置，还要把职业技能等级证书和学分算在一起互认互认。 针对扬州特色的“三把刀”、刺绣、玉雕等手艺，《条例》专门规定要支持传统手艺人，并强化“扬家匠”这个品牌的建设。媒体要多宣传这些厉害人物，中小学也要开职业启蒙课，设兼职辅导员。 这次的《条例》不光是改个文件，还真把那些卡脖子的难点给攻克了。针对有些人歧视技工院校毕业生的情况，《条例》明确规定他们可以像同等学历的人一样去应聘企业事业单位的工作。在怎么发工资这事儿上，企业可以搞年薪制、协议工资制，国企还得带头干。对有突出贡献的人要实行“特岗特酬”，还要让他们多当劳模工匠。退休了的老技工也没闲着，政府部门会把他们拉进专家库，人力资源市场也得给他们存个专长档案。