沈阳社区科普大学启动2026学年:以“党建+科普”织密基层科学教育服务网络

加快建设科技强国战略背景下,沈阳市以社区为支点的科学普及工作再启新篇;24日上午,由沈阳市科学技术协会与沈阳日报社联合主办的社区科普大学开学典礼,标志着这项持续二十余年的惠民工程进入提质增效新阶段。 作为全国较早探索社区科普模式的先行者,该校自2002年创立以来,始终紧扣民生需求构建科普服务体系。据市科协统计数据显示,过去五年间开展的疾病防治、食品安全等主题讲座覆盖全市所有街道,累计培育社区科普志愿者超3000人。沈河区山东堡社区分校创新"银龄课堂",浑南区樾檀山社区打造的"亲子科学实验室",已成为当地特色品牌效应的生动注脚。 当前我国公民科学素质水平与发达国家仍存在差距,第七次全国科学素质调查显示,60岁以上老年群体具备科学素质比例仅为4.5%。针对此现状,沈阳科协科普部部长王树雄表示,新学年将实施"双轮驱动"策略:一上依托《国之重器》等科普读物开展全民阅读,另一方面通过机器人竞赛等白名单赛事激发青少年兴趣。苏家屯区科协带来的关键技术突破案例分享,正是这种实践导向的典型体现。 值得关注的是,该校今年首次明确将"党建+科普"纳入办学纲领。通过基层党组织与社区分校的联动机制,把前沿科技解读与社会主义核心价值观传播相结合。沈阳市机器人研究会专家现场解读的赛事政策,既包含人工智能等科技通识,也融入了科学家精神传承内容。这种创新模式在铁西区试点期间,使社区党员活动参与率提升27个百分点。 业内专家指出,社区科普大学的发展轨迹折射出我国基层科学传播的转型:从单向知识灌输转向参与式学习,从碎片化活动升级为系统化教育。随着"双减"政策深入实施,这类扎根社区的科普平台,正成为校外科教资源的重要补充。未来三年,沈阳市计划将分校数量扩展至200所,并建立数字化科普资源库,让科学之光更均匀地照进每个家庭。

社区是公共服务的重要窗口,也是培育科学精神的理想场所。做好科普工作,需要立足群众需求,优化服务内容,通过制度化、常态化建设取得实效。随着资源下沉和机制创新,社区科普将成为提升城市治理水平、促进全民科学素质提高的重要力量。