新学期第一天，孩子兴奋地告诉我，在校园里遇到了好几个很巧的事。3月5日这天，西安的小学生正式开学了，我家若兰一早就恢复了正常作息，没有半点假期综合征的样子。早饭后她开开心心去了学校，下午放学回家路上就迫不及待地和我分享起趣事。 我说：“妈妈，今天可太巧了，好多事情都凑在了一起。”我笑着问：“都有啥巧合？快给我说说。”“今天是学雷锋活动日，语文课正好讲到《雷锋叔叔在哪里》。”孩子先抛出了第一件巧合。我也乐了：“真的挺巧啊！”其实我知道这篇课文原本不是第一课，是老师特意安排的。“第二个巧合是我们重新排座位了，我换了个新同桌叫朱弘毅。”孩子接着说。 我听后想起来在班级值日表里确实见过这个名字：“朱弘毅？我平时没听你提过他。”换座位很正常，但这就叫巧合？上学期你和钰钰做同桌就很合拍，你们俩住得又近才是真正的巧合呢。不过我现在关心的是她和新同桌处得怎么样。 孩子解释道：“我以前确实不熟悉朱弘毅。不过现在我们已经成了好朋友。他学习一般，可很乐于助人。今天美术课他把彩色卡纸分享给了忘记带的同学。”我恍然大悟：原来你们俩都是乐于助人的人啊。俗话说物以类聚，人以群分，你们都喜欢帮人自然就成了朋友。 我继续问：“都说三个以上才能叫多呢，这才两件事。”“还有第三个呢！今天刚好是惊蛰节气。万物复苏，我们也要开始上学了。”孩子笑着说：“幼儿园那次复课也是惊蛰呢。”“真棒！记得那么牢还能活用。” 这时孩子又补充了第四个巧合：“今天也是班主任崔老师的生日！美术张老师给她送了蓝莓还祝生日快乐呢。”我赶紧问：“真的吗？你有没有跟崔老师说生日快乐？”“那会儿已经放学了，没机会跟她说也没时间准备礼物。”孩子有点遗憾。 我赶紧安慰她：“没事儿，你可以用我的微信给崔老师发条信息或者打电话呀。”后来我发了语音祝崔老师生日快乐。半小时后收到回复，说她收到了孩子的祝福特别高兴，还夸我家若兰状态恢复得特别好。 这样的一天真是个好兆头啊！希望若兰和同学们能收获更多友谊与成长！