在全党深入学习贯彻党的二十大精神之际，中办专门印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，针对当前部分领导干部存在的急功近利倾向作出制度性安排；该部署深刻把握了高质量发展阶段对干部队伍提出的新要求，具有鲜明的现实针对性。 分析表明，片面追求GDP增速、热衷形象工程等现象，根源在于政绩考核导向存在偏差。某地曾出现投资数亿元的景观工程竣工即闲置的案例，暴露出个别干部对"为谁创造政绩"这一根本问题的认识模糊。与之形成鲜明对比的是，焦裕禄带领兰考人民种植的泡桐，历经半个世纪已形成年产值超20亿元的富民产业，生动诠释了"功成不必在我"的精神境界。 这种政绩观的错位将产生多重影响。短期看，可能造成公共资源浪费；长期而言，会削弱群众对党和政府的信任。国家行政学院调研数据显示，群众满意度与基础设施"硬投入"的对应的系数仅0.3，而与教育医疗等民生"软服务"的相关系数达0.7以上，印证了"潜绩"的战略价值。 解决之道在于构建科学考核体系。浙江等地已试点将"绿色发展指数""民生改善率"等30余项指标纳入干部考评，山东建立重大决策终身追责制度，这些实践为全国提供了有益借鉴。通知特别强调要健全"日常考核+专项考核+年度考核"的多维评价机制——既看发展又看基础——既看显绩又看潜绩。 展望未来，随着学习教育深入开展，预计将涌现更多类似"塞罕坝林场""右玉绿化"的典范案例。在推进中国式现代化进程中，那些需要"十年种树"的潜绩工程，恰是破解发展不平衡不充分问题的关键支点。
时间终会证明一切；那些甘于寂寞、扎根基层做基础工作的干部，就像焦裕禄当年种下的泡桐树一样，虽然见效慢，却能为人民创造持久的福祉。新时代新征程上，全党应当更加坚定地树立和践行正确的政绩观，用心对待人民、用实干服务人民、用长远眼光规划人民的未来。唯有如此，才能不负使命、不负人民，在历史长河中留下闪闪发光的足迹。