辽宁省纪委监委近日通报的一起典型案例，揭示了基层在整治形式主义过程中存在的执行漏洞。盘锦市虽然建立了中小学校社会事务进校园"白名单"制度——但在实际操作中监管缺位——导致多个政府部门和企业违规进入校园开展活动。
校园不是社会事务的"中转站"，教师更不应承担各类宣传任务。只有严格执行清单管理、明确部门责任、完善制度建设，才能让减负政策真正惠及师生。整治形式主义的成效，最终要体现在基层减负、教育提质和治理效能提升上。
辽宁省纪委监委近日通报的一起典型案例，揭示了基层在整治形式主义过程中存在的执行漏洞。盘锦市虽然建立了中小学校社会事务进校园"白名单"制度——但在实际操作中监管缺位——导致多个政府部门和企业违规进入校园开展活动。
校园不是社会事务的"中转站"，教师更不应承担各类宣传任务。只有严格执行清单管理、明确部门责任、完善制度建设，才能让减负政策真正惠及师生。整治形式主义的成效，最终要体现在基层减负、教育提质和治理效能提升上。