人工智能素养培养迎来了好消息，东莞市青少年科技活动在东城朝盛学校圆满落幕。这次活动由广东省青少年科技教育协会牵头，和其他本地机构一起组织，总共邀请了160多个师生来参加。目标就是提升青少年们的人工智能核心素养和实践创新能力。 这个活动非常重要，因为科技创新现在是国家发展的核心动力。所以青少年的科学素养和创新能力必须得重视起来。这次活动给我们展示了青少年们在人工智能领域的进步。比赛有四个板块：机器人竞速和创意编程（Scratch、Python还有C++），覆盖了不同年龄段的学生。这让每个人都能找到适合自己的比赛项目。机器人竞速是最考验学生工程实践能力的一个环节。学生们需要自己设计机器人结构、编写程序还有现场调试。赛道设计也很特别，有很多复杂的弯道，对机器人结构和控制要求很高。学生们在比赛中抓紧时间优化结构和调整参数，控制机器人敏捷地穿梭和避障。这个过程不仅要操作好机器人，还要运用机械原理、电子控制还有算法逻辑来解决问题。他们专注的神情和娴熟的操作展示出了他们的专业素养和临场应变能力。 创意编程类项目则让学生们展示他们的计算思维和创新表达能力。Scratch图形化编程组别适合低学段学生，强调创意和逻辑结合。参赛选手根据主题创作作品，涉及科普互动还有趣味游戏等领域。他们通过拖拽积木式指令模块实现角色行为和场景互动。Python与C++编程组别面向高学段学生，更注重严谨的代码编写能力和算法设计逻辑。学生们面对数据处理还有逻辑推理等任务进行分析和解决问题。评审标准不仅关注任务完成度，还强调代码规范性和算法效率。 这个活动证明了东莞市一直在持续深化青少年科技教育，并积极营造科技创新氛围。通过挑战性的实践场景激发了青少年对人工智能技术的兴趣与热情。他们在竞技中锻炼了动手能力、逻辑思维还有创新意识。获奖选手们表达了对未来科技道路的向往。展望未来，构建完善的青少年科技教育体系引导更多年轻人在实践中学科学、爱科学、用科学对于培养创新人才非常重要。