到了2020年7月11日，合肥师范附小三小决定给孩子们送上一份特别的暑期关怀。他们把全市教育局的号召落实在了具体行动上，让“倾听家长心声、共担育人使命”成为了假期的重要计划。这所学校把课堂搬回了学生的家里，不仅带去了防疫提醒，还把成长指导送到了家门口。这次家访的团队由班主任带头，校领导和全体教师都参加了。他们以班级为单位展开行动，通过线下“敲门”和线上“连心”两种方式与家长沟通。老师们把学生在校表现单带到了家里，一边记录学生情况，一边给出针对性建议。他们让学生和家长合理安排假期、进行海量阅读和社会实践等活动。同时，他们还通过QQ、微信和电话等多种方式保持联系，确保没有漏掉任何一个学生。五（1）班的管老师和家长聊起了家庭情况和教育理念，她鼓励家长带着孩子走出家门，先让假期动起来。五（2）班的李芳老师关注兴趣、阅读和安全问题，她建议家长给孩子安排一些挑战但不过分吃力的阅读任务。五（3）班的王老师先表扬孩子的自律闪光点，然后指出薄弱环节，并给出中肯建议让家长配合。五（4）班的陈老师带着班级建设问卷与家长交流意见和困惑，这次家访变成了一场小型家长学校。五（5）班的张老师和数学老师把暑期安全放在首位，详细叮嘱用电、防溺水和网络安全等问题。五（6）班的邹老师在下雨天与家长围坐沙发谈心交流，记录下张宇豪勤奋和陈海奕追赶的成长足迹。五（7）班的张老师用健身加学习双打卡表激励孩子给自己打分。五（8）班的蔡老师和数学李老师关注亲子关系问题，挖掘优点并放大长处来营造良好的成长环境。五（9）班的李老师在烈日下与家长交流并给孩子打气。这次家访活动结束了，但育人才刚刚开始。老师们通过这次家访了解了居家现状、解答了教育困惑、指导了心理调适、布置了有效实践任务并强化了安全意识。学校与家庭建立起了双向奔赴的沟通机制，真正做到了携手共育，让孩子们的暑假既有温度也有厚度。03家参与了这次活动，共有2020年7月11日、QQ等多种方式参与其中。其中还提到了合肥师范附小三小、张宇豪、张老、李芳、王老、邹老、陈海奕还有陈老等人名。