当前，青少年心理健康问题受到广泛关注。《中国国民心理健康发展报告》显示，我国青少年抑郁检出率呈上升趋势，亟需更丰富、更有效的干预方式。粤港澳大湾区人口密集、学业压力较大，该问题更为突出。传统心理辅导在专业力量覆盖、学生参与意愿等仍有不足，探索更易被青少年接受的路径成为现实需要。
音乐是跨越年龄与表达方式的共同语言，也是一种可被运用的心理支持工具。“心聆之声”音乐疗愈项目的启动，为青少年提供了更温和、更易参与的心理健康入口，也为高校研究与基础教育实践的对接提供了新样本。在侨联的连接与协同下，专业资源得以更顺畅地进入校园。期待此探索在更多学校落地，让更多学生在音乐的陪伴中学会理解自己、调节情绪，在更稳定的身心状态中成长。