现在不少培训班老在那儿嚷嚷，说学校老师教的不好。学校老师呢，很少会公开吐槽培训班不行。培训班之所以这么说，是想告诉家长学校老师提分没效率，只能靠额外花费上辅导班。他们特别愿意给那些觉得自家孩子挺聪明、只是老师没教好的家长洗脑。实际上，学校老师之所以教的不考、考的不教，是因为他们注重循序渐进地学，先培养思维能力和知识体系，而不是光想着让孩子立马出成绩。不过现在家长太急功近利了，加上培训班的宣传引导，很多人都没弄懂这种慢慢来的好处。大家都迷信那种立马见效的提分法。 培训班拿应试针对性对比学校的教学方法，看似是用“长处”去压学校的“短处”。有眼光的家长会看透本质，可大多数家长没那个脑子看明白。这样一来，培训班的生源就有保障了。至于学校老师嘛，他们才不想跟培训班对着干。你说我不好来招揽学生，那就随便你说吧。学校老师根本不把培训班当对手。如果学生认可学校教育，就可能不愿意去辅导班；反过来，如果学生特别认可培训班的教学方式，那也还是得去学校上课。 对老师来说学生去上辅导班反而能提高现在的成绩。就算影响了学习后劲或者有什么不足，那也是学生自己以后升学要面对的事儿。培训班拿比学校教得好当噱头招生并不会损害老师的利益。所以老师也没必要特意去解释培训班那种急功近利的做法到底有多不好。