华新小学:让阅读和生态资源结合起来

听说华新小学的开学第一课特带劲,学校直接把学生给拉到了广东内伶仃福田那个国家级自然保护区里头。这一下把教室的围墙给拆了,大家不再是闷头读书,而是围坐在观鸟亭前听风听鸟叫。华新小学邓丽云老师说,咱们得打破那个传统的桌椅框框,让孩子在这一片城市绿肺里,跟春天、湿地还有生命亲密接触。广东内伶仃福田国家级自然保护区高级工程师胡柳柳就专门来给大家当导游,给他们讲红树林的生态知识。 孩子们读着诗里写的招潮蟹时,邓丽云老师直接让他们低头看看脚下。结果还真巧,几只小招潮蟹正高举着钳子呢,像在跟太阳打招呼。一个小男孩兴奋地喊:“老师快看,它真的在跟我们说早安!”大家都拿出自然笔记认真记录下来,有的画下招潮蟹的憨样,有的描绘候鸟的优雅。有同学感叹说:“在教室里读‘春江水暖鸭先知’,我只能靠想象。现在我看到水鸟真的在滩涂上觅食,感觉那些诗句一下子就活了。” 这次活动完美契合了深圳教育界搞的“每周半天计划”,就是让学生走出校园去探索世界。家长们也来凑了个热闹,让这堂课变得更温暖了。大家趴在栈道上画画捕捉招潮蟹的动作,围着老师问个不停。胡柳柳觉得这些孩子眼里全是好奇的光。 今年初开始的《全民阅读促进条例》就是要鼓励大家把阅读和各地特色结合起来。华新小学这就把课堂搬进自然保护区了,这是对这个条例的最好践行。邓丽云老师说要把枯燥的文字解码给改成全身心的体验,当书本里的世界真真切切出现在眼前时,那种求知欲是课堂灌输比不上的。 在这次奇妙之旅中,孩子们和自然来了次亲密接触。大家意犹未尽地合上书本,但他们的阅读才刚开始呢。有的趴在地上画画,有的追着问老师候鸟迁徙的事儿。这种把阅读和生态资源结合的模式肯定能给深圳这座阅读之城带来更多活力。