咱们就把教室搬到菜市场去，搞个有趣的活动给小刺猬卖菜。这次活动主要想让孩子们认识各种蔬菜的名字和长什么样，多看看它们积累点经验。用演戏跟唱歌的办法，帮他们记住蔬菜是按什么顺序排列的，还有那个韵律。 大家伙儿先在心里排练一下演戏的动作，准备点真实的蔬菜，青菜、菠菜、卷心菜这些都得有。还有小刺猬的头饰和装菜的篮子都给备上。 咱们这就开始，先热热身子。老师问孩子们平时在菜场都见过啥蔬菜。让他们自由说说看，把脑子里记住的生活经验都倒出来，方便后面学东西。 接下来就把情景给带出来了。戴个头饰扮成小刺猬的老师站出来自我介绍：“大家好，我是今天的小老板，欢迎光临我的蔬菜超市。”另一个老师就假扮成买菜的顾客拎着篮子走出来：“有菠菜吗？黄瓜怎么卖？”师生俩这么一对话，买菜的氛围立马就起来了，小朋友们也特别感兴趣。 趁着这个劲儿，咱们来学唱歌吧。老师问：“小刺猬是怎么介绍超市的？这些菜长啥样？”让孩子们仔细瞅瞅再说说。 接下来就让全体幼儿都戴上小刺猬的头饰来唱儿歌：“菜场大开门……”一边念一边用手指指那些菜，记起来更牢。 再把角色扮演搞起来：一半人戴头饰假装卖菜，另一半人假装买菜。大家轮流着换角色玩个不停。老师随时提醒一下：“声音要响亮点”，“菜得摆整齐点”。 要是生意特别好的时候，大家就一起大声喊：“蔬菜超市生意真正好！”这也是一种庆祝成功的方式。 附一个歌单： 卖蔬菜 菜场大开门， 刺猬卖蔬菜， 青菜、菠菜、卷心菜， 芹菜、韭菜、豆芽菜， 白菜、香菜、鸡毛菜, 萝卜、黄瓜、西红柿。 要买蔬菜快快来， 新鲜蔬菜人人爱。 整个活动就是让课堂搬到了“菜市场”里，在这轻松愉快的环境里孩子学得也自然。他们自己观察、自己说的特别多，不光认识了好多菜，还学会了排队买东西还有有礼貌地回话。用游戏的办法教他们最带劲了，不动声色就把不挑食、不浪费的好习惯给培养出来了。