2016年，一个叫李越的上海大学学生以优秀学生的身份获得了领导力奖学金，还和人合作发表了论文。到了2019年，他又连续两年拿了学业特等奖学金和创新创业奖学金。2020年，他拿下了TI杯模拟电子设计系统邀请赛的全国三等奖。2021年，他在上海大学首届学生职业生涯规划大赛中获得特等奖。除了这些成绩，他还保研到了中国科学技术大学。李越从大二起穿上军装去了雪域高原当兵，在那儿经历了火箭发射和卫星测控。部队的经历让他深切感受到了“国家重器”的重要性。退役回来后，他给自己定下了一个目标：读完中国科学技术大学的硕士和博士，然后去上海航天技术研究院802所做一名科研人。 在这个规划大赛中，李越花了两周时间把自己拆解成各种数据，比如GPA、项目经历等。他通过自我分析、同学互评和科学测评，发现自己更适合做“硬科技”，而不是创业或电商。 李越把“胸怀家国之情、规划青春之我”这句话写进了每一次辅导和每一页PPT。他还引用了孔令翔老师手绘的“人职匹配图”，发现信息设计工程师更侧重算法而非纯硬件。 这次比赛让他明白了一个道理：职业规划不是写给评委看的，而是给自己看的。决赛前夜，他和材料学院的丁元灿、社区学院的张陈怡在图书馆熬夜对练，发现不同专业的人做同一件事有不同视角。 这次比赛让更多“李越们”把星光转化为实验室里的灯火和图纸上的线条。他们用实际行动把个人梦想写进国家蓝图里。李越的故事告诉我们，一次认真的职业规划就是给青春一次郑重的导航。