3月18日，垦利区发生了件大事，垦利一中跟垦利区第三实验学校联合开了个会，专门聊初高怎么接得更顺溜。现在教育改革搞得轰轰烈烈，家长和老师们都在琢磨着怎么让孩子从初中过渡到高中别掉链子。这次会议就是大家伙儿聚在一块儿，扒拉扒拉课程咋改、老师咋配合，还有两个学段到底咋连起来。 会上，垦利三中的老师们把教学里碰到的坎儿和想不通的地方都摊开了讲，这也把大伙儿对贯通培养的心思给说透了。大家都说，想把初高中连起来，得先把年级这道墙拆了，把知识点串成串，再把脑子活络活络。接着垦利一中的竞赛教练们也没闲着，给各位答疑解惑，拿出了不少干活的招儿。 经过这一通深聊，大家伙儿心里有了底：先弄一套像“螺旋”似的课程体系，让学生学东西能一步步往高处爬；再建个“联合式”的教研圈子，让几所学校把好东西都拿出来分享；最后还要琢磨出一种“动态化”的管人法子，好让不同的学生都能顺着路子长个儿。这些主意不光能照着做，还能让孩子们在“家门口”就有好学校上。 会上还说了要以五大学科竞赛和科技大赛为龙头，把贯通培养这块牌子给打响。老师们觉得这招好使，能让初中给高中打下底子，到了高中再出成绩，真把教育质量给搞上去了。 对家长来说，这也是一条新路。学校在变了，孩子以后的路也宽了。只要大家一直齐心协力共享资源、互相补短，垦利区的教育肯定会更有活力。家长们往后就盼着孩子在这套系统里茁壮成长，考出更好的成绩来。