在高校毕业生规模持续扩大、就业结构性矛盾依然突出的背景下，如何让学生既能就业又能就好业，成为高校人才培养和就业工作面临的共同课题；3月10日,第三届全国大学生职业规划大赛吉林省决赛落幕,长春大学在本届赛事中收获多项奖项:学生赛道中,特殊教育学院学生夏轩、涂远平获金奖,管理学院董超、特殊教育学院孙旭杰获银奖,材料科学与工程学院赵耀获铜奖;课程教学赛道中,就业创业指导中心教师王志宇获金奖;孟荣刚等8名教师获优秀指导教师,学校同时获优秀组织高校奖,整体成绩位居省内高校前列。
长春大学在此次职业规划大赛中的表现,不仅展现了学校育人工作的成果,更体现出新时代高等教育深化产教融合、服务国家战略的使命担当。在就业形势复杂多变的背景下,如何培养既具专业能力又具备清晰职业认知的高素质人才,长春大学的探索实践给出了有益启示。学校的经验表明,只有将人才培养与社会需求紧密对接,才能真正实现教育链、人才链与产业链的有机衔接。