这封信虽然来自10月2日，可那份荣耀，那股热血劲儿，早就暖到了10月1日那会儿。把国家航天局发布的那个天问二号与地球的合影图像想起来，才知道那把机械臂监视相机镜头，是浙江大学光电科学与工程学院智能光学成像团队研制的。看这景象，就能知道咱们的天大学子确实争气。天津大学前身为北洋大学，建校1895年那会儿，就在救亡图存里种下了“兴学强国”的种子。明东副校长说这是一百三十年的血脉基因，到现在那股子家国情怀还在心头发烫。 新华社那时候发了篇通稿，说习近平总书记给全体师生回了信，提了很多要求。南开大学化学学院的袁明鉴觉得这封信不光是对咱们的肯定，更是个沉甸甸的担子。他打算把科研重心都锚定在国家“双碳”目标上，用技术力量来助力绿色发展。吉林大学数学团队的张然也深有感触，他们团队有个信条叫“踏实真诚，坚韧担当”，以后还要把它拿出来破解更多的“卡脖子”难题。 其实早在130周年校庆前夕，天津大学的老师同学们就写信给习近平总书记汇报过发展情况。回信里的叮嘱大家都记在心里，“科技报国”、“人才自主培养”、“科技自立自强”这些关键词成了大家心里的明灯。北京的中国气象局现在用的卫星数据就有天津大学的校友李峰辉的贡献。 吉林大学、南开大学化学学院还有天津大学智能与计算学部电子信息专业的学生姚毅强他们，都在看新闻看回信。姚毅强重走了一趟西迁路线，感受到当年战火中的坚守精神。他觉得自己以后要深耕智能算法研究，当个科研报国的天大人。 天津市委教育工委的荆洪阳也说要发挥好高等教育资源的优势，让政产学研用更好地结合起来。天津大学马克思主义学院院长颜晓峰更是把加强思政课建设当成了头等大事，要用心育人。 10月1日那个日子不光有国家航天局的好消息，更是因为那股不畏难、不服输的劲头让人心里热乎。徐之海带领的团队还在努力用光学成像去探索宇宙深处。大家都说教育强国的路上咱们大有可为，也肯定能有大作为。