问题——部分在校大学生同时遭遇家庭变故与经济压力，学费、生活费和学习投入之间的矛盾更为突出；对困难学生而言，如何在不耽误学业的前提下获得相对稳定的收入，并走出一条可持续的成长路径，是现实难题。重庆工商大学派斯学院大四学生杨腾的选择具有代表性：他在校内开展洗鞋服务，用劳动覆盖学费和生活支出，并将这项看似不起眼的“微服务”逐步做成带有商业逻辑的创业实践。
杨腾的经历呈现了困难学生通过劳动与服务实现自我支撑的可能性；在物质条件有限的情况下，他以对需求的把握和持续投入，把简单服务做成相对稳定的收入来源，并尝试搭建可持续的运营方式。这段经历既为同龄人提供了参考，也带来一个更现实的启示：尊严与选择，往往来自把事情踏实做好、靠双手一步步争取。