高等教育需要培养适应时代发展的创新人才，这是当前的核心课题。传统的知识传授模式已经跟不上社会对复合型、创新型人才的需求。陕西省教育部门抓住这个问题，推出了四门核心素养课程，为高校人才培养提供了新的解决方案。
以课程为切口推动育人模式变革，考验的是系统设计与执行力。核心素养课程建设既要"建得成"，更要"用得好、见成效"。当思维训练、研究方法、数智素养与创新实践形成贯通路径，学生的成长将不再停留于知识积累，而是迈向能力提升与价值创造。这既是高等教育面向未来的主动应答，也将为区域创新发展夯实人才基础。