在不少家庭里，学龄前孩子的"话多、坐不住、爱拆东西"让家长头疼：有的孩子回家就停不下来，不停说话、追问，甚至当面反驳大人；有的精力过剩，根本没法安静做完一件事；还有的把遥控器、玩具、家具零件反复拆了装、装了拆，家里一片狼藉。家长往往觉得孩子"没规矩""不专心"，有时直接往"多动症"上联想，随之而来的是管教升级和亲子摩擦。
每一个让父母"不省心"的孩子，或许都在用自己的方式向世界发出探索的邀请；教育的智慧，不在于把孩子塑造成某种固定的样子，而在于读懂他们行为背后的语言，给天性的生长留出足够的空间。放下对"乖巧"的执念，以更开阔的眼光看待孩子的成长节奏，家长或许会发现，那个曾经令人头疼的孩子，正在悄悄积蓄着属于自己的力量。