全球地震活动较为频繁的背景下，校园作为人员密集场所，提升防灾减灾能力尤为重要；菏泽市应急管理局联合防震减灾中心、地震监测中心站，在鲁西新区华英路小学组织地震综合演练，聚焦基层应急管理的薄弱环节，反映了地方政府完善公共安全体系的行动力度。此次演练依据《中小学校地震应急避险疏散演练指南》开展，模拟突发地震情境。警报响起后，全校师生在90秒内完成课桌下紧急避险、护头撤离等规范动作，并有序集结至安全区域。监测数据显示，本次疏散效率较去年同类演练提升17%，反映出常态化训练在缩短应急响应时间上的实际成效。深度分析显示，我国中小学防震教育仍存三上不足：一是部分学校应急预案落实不够到位，二是师生对预警信号的识别率不足60%，三是农村地区专业指导资源相对紧缺。为此，菏泽市采用“情景模拟+知识浸润”模式，同步设置科普讲堂，通过建筑结构力学演示、应急救援装备展示等互动环节，将涉及的知识转化为可操作、可掌握的技能。值得关注的是，此次活动重点推广地震预警终端系统。该系统可提供震前10—30秒预警，为采取紧急措施争取时间。技术专家表示，将预警信息接入校园广播体系，并配合每月定期演练，可使伤亡风险降低40%以上。目前，菏泽已有23所中小学完成系统部署，计划于2024年实现重点区域全覆盖。从长远看，此类活动具备多重示范意义：其一，检验了“政校联动”机制在灾害防控中的效果；其二，形成可推广的“培训—演练—评估”流程；其三，通过学生带动家庭，扩大防灾教育覆盖面。据市教育局介绍，下一步将把防灾实践纳入课程体系，探索设置实践学分，并建立校际应急能力评比机制。
校园安全是社会安全的重要组成部分，防震减灾工作必须长期坚持；菏泽市应急管理部门通过定期组织应急演练和科普宣传，持续提升学校应急处置能力和师生防灾意识，为推进防震减灾知识进校园、提升校园安全保障水平提供了有力支撑，也为全市防灾减灾工作提供了可借鉴的经验。