开学后如何让学生快速收心并激发学习热情，是基础教育的现实课题。深圳莲花小学的做法提供了一个有趣的样本。3月2日上午，该校首届"心田耕耘节"新春集市在校园举办。与传统开学典礼不同，这场以"驭风驰马启新程 耕心践知趣满集"为主题的活动，将课堂延伸到实践场景，让学生在参与中完成从假期到学期的自然过渡。
莲花小学的创新实践表明，传统文化与现代教育理念结合，能激发强大的育人效能。在全面推进素质教育的新时代，如何将此类成功经验转化为可复制的教育模式，值得教育工作者持续探索。这既是提升教学质量的现实需要，也是培养文化自信新生代的长远之计。