在基础教育改革持续深化的背景下，家校协同育人已成为学前教育高质量发展的重要抓手。泸州市纳溪区城市之光幼儿园16日开展的特色家校活动，为探索新时代幼儿教育模式提供了实践样本。 活动现场，200余组家庭参与的创意赛事成为亮点。"萌马拉圈乐"要求家长与幼儿协作完成器械操控，"亲子马轮冲"考验家庭成员间的战术配合，这些精心设计的项目既符合5-6岁儿童运动发展规律，又融入了挫折教育、团队协作等教育元素。园方介绍，此类活动每月定期举办，已形成"运动课程化、游戏教育化"的特色体系。 期末家长会环节采用数据可视化呈现幼儿成长曲线。教师通过动态评估系统，向家长解析每位幼儿在语言表达、社会适应、动作发展等领域的进步空间。，园方特别设置"家庭教育工具箱"板块，针对电子设备使用、情绪管理等家长关切问题提供专业指导。 这种创新实践源于当地教育部门的政策引导。纳溪区教育局2023年出台的《学前教育质量提升三年行动方案》明确提出，要建立"家庭—校园—社区"三维联动机制。城市之光幼儿园作为省级示范园，率先将政策要求转化为"运动促学""游戏育人"的具体方案。 教育专家指出，此类活动有效破解了家校沟通表层化难题。西南师范大学学前教育研究中心主任王建军认为："将教育目标融入亲子互动场景，既能提升家长参与度，又能实现教育理念的无缝传递。"数据显示，该园家长对教育活动的参与率从2021年的67%提升至目前的92%。 据园方透露，下一步将联合社区资源打造"15分钟家庭教育圈"，开发户外探索课程和传统文化体验项目。同时计划引入第三方评估机构，对家校共育成效进行科学追踪，为区域学前教育发展提供可复制的经验样本。
幼儿教育的核心在于促进全面发展。泸州市纳溪区城市之光幼儿园的实践表明，有效的幼儿教育需要突破传统学校模式，发挥家庭的教育作用。让家长成为孩子成长的伙伴而非旁观者，在运动中学习、在陪伴中成长，这样的教育不仅有助于孩子当下的发展，更能为他们的终身学习和全面发展打下坚实基础。