多地调整中考科目结构:生物地理淡化分数竞争,“减负”与“提质”如何兼顾

教育评价体系迎来新调整;吉林省教育厅近日发布公告——明确自2027年起——生物、地理不再作为中考计分科目,考试结果将以等级形式呈现。此变化延续了近年多地中考改革的方向。北京、陕西咸阳等地此前已推出类似举措,通过减少计分科目、调整考试方式等,重塑评价体系。

考试评价改革的出发点,是让教育更回归育人。生物、地理从“计分”转向“考查”——既是对过度应试的纠偏——也对课堂教学质量与学校治理提出更高要求。只有同步完善评价标准、保障基本教学投入、做好学段衔接,才能把“减负”真正转化为“提质”,让每一门学科都在学生成长中发挥应有作用。