在那个充满墨香的五2班里，有一场特别的硬笔比赛，它让孩子们看到了自己的成长。记得那天，《古朗月行》的旋律响起来，孩子们抬头望向窗外，好像也看到了自己笔下的月亮。老师心里藏着一句话：“把中国字写端正，做个体面的中国人”，于是这个硬笔比赛就这么开始了。每个人都给了20分钟，把李白眼中的月亮写进自己的方格纸，也写进习惯里。这场比赛规则很多，大家都得遵守。 第一，大家都要参加，一个不落。第二，只能用楷书，其他字体全都不行。第三，卷面必须干干净净的。第四，时间有限制。第五，还得背熟《古朗月行》，不能写错字漏字。第六，作品要整齐居中还有留白签名。老师刚提醒说少用橡皮时，小磊马上接话：“不好看就没奖，没奖就扣积分！”大家听了都笑了，“荣誉感”三个字也深深地刻在了他们心里。 评选那天孩子们写的“月”字又瘦又长。老师开玩笑说这是“月亮拉面”，小磊认真纠正说这是“月亮拉丝面包”。他的童言无忌让“美观”二字变得有味道。美术课上小磊还举手说自己就是那小部分没进步的人。食堂吃饭的时候饭太多吃不完想倒剩饭的时候却被学生们围观了。 值日生没按时回来打扫包干区，老师派小雨去叫人回来。小雨回来时拎了一桶断把的落叶：“树枝插上继续用。”老师这才明白为什么有人总提议“砍树”——原来是树叶太多桶先累趴了。收本子的时候女生磨蹭着不肯交小磊就大喊：“大哥快交本！”声音不大却把“效率”二字钉进了全班的记忆里。 比赛结束后优秀作品和进步作品都贴在墙上。孩子们发现原来写漂亮字不是任务而是每天都能完成的自我修炼。李白的那轮月亮再次升起时他们笔下的“白玉盘”已经不再歪歪扭扭了——那是习惯开花的声音也是五2班最柔软的成长印记。